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班主任學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-08 23:55:20
班主任學(xué)期工作總結(jié)15篇

班主任學(xué)期工作總結(jié)15篇

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,、分析評(píng)價(jià),,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)你想好怎么寫了嗎,?以下是小編收集整理的班主任學(xué)期工作總結(jié),,僅供參考,大家一起來看看吧,。

班主任學(xué)期工作總結(jié)1

這一學(xué)期里,,由于學(xué)校的信任,我從四月份開始擔(dān)任學(xué)校德育處主任,,任八(1),、(3)、九(2)班物理,六(1)科學(xué)課教學(xué)和六(1)班主任,,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作簡要總結(jié)匯報(bào)如下:

在這一學(xué)期里,,工作上我做到了以校為家,任勞任怨,,不爭名利,,努力抓好學(xué)校的德育工作,致力于營造我校良好校風(fēng)校貌,,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,,積極協(xié)調(diào),配合其他各部門的具體工作,。

一、工作回顧

回顧這一期的德育工作,,我主要從三個(gè)方面做了一些努力:一是嚴(yán)格遵守八嶺山中學(xué)德育管理體系,,二是抓好班主任工作管理,三是抓好學(xué)生管理,,尤其是學(xué)生的寢室管理,。

1.根據(jù)我校歷年建立的德育管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行并實(shí)施《八嶺山中學(xué)德育目標(biāo)內(nèi)容體系》,、《宿舍管理細(xì)則》,、《問題學(xué)生管理辦法》、《清潔衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等制度,,形成了“行政值日德育值日值日教師班主任”四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,使我校的德育管理有章可循,德育考核有據(jù)可依,,整個(gè)體系有序,、規(guī)范。

2.對(duì)班主任的管理,,采取量化評(píng)分,,教室的清潔衛(wèi)生、寢室的清潔衛(wèi)生,、就寢紀(jì)律,、清潔區(qū)的打掃、學(xué)生的一日常規(guī),、班主任出操,、查寢等等與班級(jí)評(píng)分掛鉤,每月一小結(jié),根據(jù)得分評(píng)出文明班級(jí),、示范寢室,,并頒發(fā)當(dāng)月的流動(dòng)紅旗,由此增強(qiáng)班級(jí)之間的競爭意識(shí),,堅(jiān)持每月的并班主任例會(huì),,總結(jié)當(dāng)月工作的得失,布置下個(gè)月的工作要點(diǎn),,并由量化評(píng)分給予班主任補(bǔ)貼,、班費(fèi)等。

3.對(duì)學(xué)生的管理長抓不放松,,對(duì)問題學(xué)生及時(shí)處理,,結(jié)合班主任、家長以說服教育為主,,并建立相關(guān)檔案資料,,對(duì)全校學(xué)生,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育,、學(xué)生習(xí)慣,、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。

通過校園廣播,、國旗下講話,,學(xué)生集會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,利用班會(huì)課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),,各班每月評(píng)出文明禮儀學(xué)生,。

4.充分利用舉報(bào)制度,發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí),,讓人人成為安全監(jiān)督

員,。充分發(fā)揮好學(xué)生主人翁作用,正確引導(dǎo)學(xué)生敢于對(duì)自己身邊的壞人壞事進(jìn)行檢舉揭發(fā),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校師生齊抓共管的良好局面,,是學(xué)校做安全教育工作的一大重要法寶之一。本學(xué)期學(xué)生玩滅火器,,七年級(jí)學(xué)生打群架,,喝酒等重大違紀(jì)事件就是學(xué)生監(jiān)督員檢舉揭發(fā)的,由于學(xué)校及時(shí)有效的處理,,讓許多不良現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中,,防止了部分重大安全事故的發(fā)生,,為學(xué)校平安校園的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)。

5.作為六年級(jí)的一名班主任,,始終把學(xué)生安全放在第一位,,堅(jiān)持出早操、晚查寢,,課間巡視,,凡事都兢兢業(yè)業(yè),不敢落后,,六年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)初中,,什么都不懂,什么都不會(huì),,都要手把手的教會(huì)他們,,寢室內(nèi)務(wù),進(jìn)餐秩序,、清潔區(qū),、教室的打掃等,讓他們學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們、愛護(hù)他們,,學(xué)生生病了,就領(lǐng)到醫(yī)院就醫(yī),,楊玲同學(xué)家里經(jīng)濟(jì)困難,,我?guī)ь^捐款,讓他們在八嶺山中學(xué)健康,、快樂地成長,。作為一名物理教研組長,我積極做好本組的校本教研,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,與其他物理教師交流學(xué)習(xí),讓自身業(yè)務(wù)水平不斷提升,。

二,、存在的問題

1、對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格,,有時(shí)不能很好的約束自己,,有懶惰情緒,致使工作滯后,。

2,、德育工作中缺乏創(chuàng)新精神,,致使學(xué)校德育工作沒有亮點(diǎn)。3,、全員育人方面,,教師重視程度有待提高。

4,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,,社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合仍需加強(qiáng),。

5、需要加強(qiáng)注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

三、今后努力方向

1,、端正思想,,進(jìn)一步嚴(yán)于律己,以身為范,,更好地為全校師生服務(wù),,在工作中,多想辦法,,多出點(diǎn)子,,把八嶺山中學(xué)的德育工作做得有聲有色,讓老師們教有所樂,,學(xué)生學(xué)有所樂,。

2、立足于課堂教學(xué),,緊跟班,,提高學(xué)生成績?yōu)橹饕康模屆恳晃粚W(xué)生學(xué)有所獲,,學(xué)有所得,。

四、對(duì)學(xué)校工作的建議

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,全員參與。

2,、學(xué)校在班主任的選拔上要嚴(yán)格把關(guān),。

3,、充分調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性,提高教師的工作效率,。

班主任學(xué)期工作總結(jié)2

班主任工作是一門科學(xué),,要?jiǎng)偃嗡仨毦邆湟欢ǖ幕竟?,至少?yīng)有以下四種能力:

1,、了解學(xué)生的能力

這是班主任工作取得成功的保證。要迅速,、準(zhǔn)確,、全面地了解學(xué)生,關(guān)鍵要有敏銳的理解力和細(xì)致的調(diào)查研究,。我在建班之初就通過學(xué)生在班會(huì)上的自我介紹初步了解了學(xué)生的興趣,、愛好和特長,然后又通過開展各種活動(dòng)給他們提供了展示個(gè)人才華和培養(yǎng)能力的“舞臺(tái)”,。如:本學(xué)期在我的指導(dǎo)下成功的開了一個(gè)別開生面的辯論會(huì):“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”,,通過辯論不僅使學(xué)生對(duì)上網(wǎng)的利與弊有了一定的了解,而且開發(fā)和挖掘了學(xué)生的才能和潛力,,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到了實(shí)處,。我班宣傳委員王潔同學(xué)在學(xué)校組織的兩次演講比賽中均獲得二等獎(jiǎng),文藝委員熊析羽在全國聲樂比賽中已進(jìn)入復(fù)賽,,有三名學(xué)生進(jìn)入學(xué)?;@球隊(duì),參加學(xué)校的英語短劇比賽獲得二等獎(jiǎng),,我班的黑板報(bào)也一直保持較好成績,。

2、以言動(dòng)心的說服能力,。

班主任的主要工作方式是“說”,?!罢f”的藝術(shù)在于以理服人,,以情動(dòng)人,使“說”具有針對(duì)性,、啟發(fā)性和感染性,。針對(duì)學(xué)生的思想脈搏和心理特征說話,可引起學(xué)生的思考,,打動(dòng)學(xué)生的心靈,。同時(shí),在說時(shí)必須善于控制和調(diào)節(jié)自己的感情,。我在做學(xué)生的思想工作時(shí),,感到這是一個(gè)較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,這與我們班主任的素質(zhì)密切相關(guān)。作為當(dāng)代理想班主任應(yīng)具備以下十種素質(zhì):(1)政治素質(zhì)(2)道德素質(zhì)(3)職業(yè)素質(zhì)(4)思維素質(zhì)(5)心理素質(zhì)(6)理論素質(zhì)(7)知識(shí)素質(zhì)(8)言語素質(zhì)(9)能力素質(zhì)(10)身體素質(zhì),。近幾年來,,學(xué)生的思想工作越來越難做,深感僅有滿腔熱情和愛心是不能奏效的,,必須努力按以上十種素質(zhì)提高自己,,盡快成為“e時(shí)代”合格的班主任。

3,、形成班集體的組織能力,。

這要求班主任結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,從培養(yǎng)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展的“遠(yuǎn)景”出發(fā),,及時(shí)地,、遞進(jìn)性地向班集體提出鮮明、生動(dòng),、富有感召力的“遠(yuǎn)景目標(biāo)”,,還要幫助促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。我班這學(xué)期積極參加學(xué)校的籃球賽,,并獲得年級(jí)第三名,;為生重病的楊喜燕同學(xué)舉行了一次“人人為我,我為人人”的愛心捐款活動(dòng),,這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,,而且還提高了班集體的凝聚力。……此處隱藏13120個(gè)字……也取得了一點(diǎn)小成績:我參評(píng)了蘭山區(qū)首屆教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選,;參評(píng)了臨沂市教學(xué)能手的評(píng)選等等,。

在以后的工作中我將一如既往、扎扎實(shí)實(shí)的做工作,,爭取取得更好的成績,。

班主任學(xué)期工作總結(jié)14

本學(xué)期我擔(dān)任初一(4)班的班主任工作,本班有53人,,男生33人,,女生20人,一學(xué)期來我班一位同學(xué)也沒有流失,。半年來,,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇敬業(yè),。所以班級(jí)一直比較穩(wěn)定,,初步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。學(xué)生之間已形成了一定的競爭氛圍和團(tuán)結(jié)友愛的可喜局面,,班級(jí)已經(jīng)有了一定的凝聚力,。但也有一些方面不盡人意,還需繼續(xù)努力,。半年來,,我主要是從以下幾方面入手:

一、開始,,給學(xué)生立下一個(gè)規(guī)矩,。

新學(xué)期開始,學(xué)生們從熟悉的小學(xué)校園來到中學(xué),,肯定會(huì)有種陌生感,,我每天留意哪些同學(xué)比較優(yōu)秀,哪些同學(xué)的問題比較多,,哪些同學(xué)可以通過老師的教育及時(shí)轉(zhuǎn)變想法,。通過觀察我發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生自我管理能力很差,我就對(duì)班級(jí)工作處處留心,,從小事入手,,對(duì)出現(xiàn)的問題從嚴(yán)處理,我每天了解每個(gè)學(xué)生表現(xiàn),,對(duì)每個(gè)學(xué)生有一個(gè)初步的了解,。我在第一次的班會(huì)課上就提出:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切,。細(xì)節(jié)決定成敗,,規(guī)范成就高分。

二,、從小事做起,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上,,我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上,,要求獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成,,行為規(guī)范上,要求遵守一切規(guī)章制度,,做文明學(xué)生,。我班衛(wèi)生上分為室內(nèi)衛(wèi)生,,樓道衛(wèi)生,,室外衛(wèi)生,專人管理并評(píng)比,。

三,、班會(huì)課延伸,,樹立良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向。

重視班會(huì)課的作用,,堅(jiān)持每堂班會(huì)課都進(jìn)行思想教育,,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,,使班級(jí)形成良好的風(fēng)氣,,讓學(xué)生知道對(duì)與錯(cuò),好與壞,。使違紀(jì)學(xué)生在學(xué)生中沒有市場,。違紀(jì)后會(huì)受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。根據(jù)我班實(shí)際發(fā)表見解,,在肯定自己能行的情況下,,自我約束,樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo),,從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多,,違紀(jì)的人越來越少。大家的輿論導(dǎo)向都指向正義的一面,,發(fā)現(xiàn)不好的事情及時(shí)向老師報(bào)告或自我解決,,給我減輕了很多壓力,同時(shí)也減少了不少不良事件的發(fā)生,。我還利用板報(bào)根據(jù)各時(shí)期的學(xué)校要求結(jié)合本班實(shí)際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個(gè)出眾的自己,幫助他們做一個(gè)有情有義的人,。

四,、從學(xué)生心底出發(fā),適時(shí)關(guān)心學(xué)生,。

對(duì)學(xué)生從嚴(yán),,但不可無限嚴(yán),抓住學(xué)生的心是很重要的,。表揚(yáng)與批評(píng)同樣重要,,時(shí)常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長保持一定的聯(lián)系,,將對(duì)學(xué)生很大的幫助,。

總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作,,要做一個(gè)好的班主任,,還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,,多向老班主任學(xué)習(xí),,爭取做得更好。我想下學(xué)期我班的成績肯定會(huì)有更大的進(jìn)步,!

班主任學(xué)期工作總結(jié)15

高三班主任不僅教授教化任務(wù)重,,而且班主任工作是高中階段最累最重的,必要做好深入過細(xì)的思想工作,,關(guān)切每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài),、學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,,總結(jié)如下:

一,、看重老例治理,樹立班級(jí)優(yōu)越秩序

樹立優(yōu)越的班級(jí)秩序,,營造積極向上的氣氛,,是包管高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提,所以我十分看重老例工作,,主要從以下幾點(diǎn)做起:

1,、做好各項(xiàng)工作的反省督匆匆,在治理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,,寄托規(guī)章制度,,力爭科學(xué)化、規(guī)范化,,法度模范化,,不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)重要而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求,。實(shí)踐證明,,高三放學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操工作,,不僅不會(huì)影響高考溫習(xí),而且這種一如既往的要求,,會(huì)使學(xué)生認(rèn)為嚴(yán)肅重要,、積極向上的氛圍,防止產(chǎn)生懈怠情緒,。

2,、深入班級(jí),實(shí)時(shí)發(fā)明問題,,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持坐班,,力圖做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的環(huán)境,,發(fā)明問題實(shí)時(shí)處置懲罰,,使大事化小,小事化了,。

3,、常常表揚(yáng)大好人好事,做好鼓勵(lì)工作,,堅(jiān)持每隔一段光陰,,由班長或班主任做班級(jí)環(huán)境小評(píng),以表揚(yáng)為主,,對(duì)學(xué)習(xí)上耐勞,、造詣提高、遵守紀(jì)律好,,勞動(dòng)好,,關(guān)切班集體,關(guān)切贊助同學(xué)等大好人好事充分表揚(yáng),,建立正氣,,鼓勵(lì)學(xué)生積極朝上提高。

4,、抓好班干部,,使老例治理有人抓,工作有人做,,班主任對(duì)班級(jí)的治理工作必須寄托學(xué)生干部,,教師要撒手讓班干部工作,常常囑咐,、提醒,、反省。充分施展他們的主看能動(dòng)性,,既減輕了班主任的包袱,,又熬煉了學(xué)生干部。不過,,高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)異常重,,教師要體貼學(xué)生,費(fèi)時(shí)耗精力的事不要部署給學(xué)生,。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),。

二、施展班集體的教導(dǎo)功能

班級(jí)是學(xué)校教導(dǎo)和治理的基礎(chǔ)單位,也是班主任進(jìn)行教導(dǎo)工作的寄托力量和組織包管,。一個(gè)優(yōu)越的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的康健成長有著宏大的教導(dǎo)作用,。形成一個(gè)優(yōu)越的班集體,必要每一位班主任做大量深入過細(xì)的工作,。

1,、確立班集體的奮斗目標(biāo)——“立志、求實(shí),、拼搏,、朝上提高”。開學(xué)初,,班級(jí)為了營造重要有序的高三溫習(xí)備考?xì)夥?,樹立了高考倒?jì)時(shí)牌和個(gè)人奮斗目標(biāo)揭示板懸掛在班級(jí)的凸顯地位,使學(xué)生時(shí)刻明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,保持優(yōu)越的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2、培養(yǎng)正確輿論和優(yōu)越的班風(fēng),。一個(gè)優(yōu)越的班集體要形成正確的輿論和優(yōu)越的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià),,形成“大好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)俗,。

二,、抓兩頭帶中間,匆匆進(jìn)整體成長

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性,,形成耐勞學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng),,全面進(jìn)步全班學(xué)生學(xué)習(xí)造詣,是高三班主任的首要任務(wù),,這方面 ,,我采取了抓兩頭,帶中間的法子,,以個(gè)別發(fā)言為主要工作形式,,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作,對(duì)尖子生,,要求他們明確目標(biāo),,肯定,突破弱點(diǎn),,保持優(yōu)勢,。同時(shí)提出具體步伐;對(duì)差生,,以勉勵(lì)為主,多發(fā)言,、多反省,,發(fā)明問題實(shí)時(shí)矯正,發(fā)明提高,,充分表揚(yáng);形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,,差生不甘后進(jìn),人人爭先恐,、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)俗,。同時(shí)應(yīng)用霉畚模擬考的造詣,,進(jìn)行個(gè)案闡發(fā),,贊助學(xué)生樹立自信,建立信心,,發(fā)明弱點(diǎn),,闡發(fā)原因,找到改進(jìn)法子,,包管各條理的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,,使學(xué)習(xí)造詣保持上升趨勢。

三,、注意心理指點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)措施的指導(dǎo)

本學(xué)期,如何使學(xué)生保持心理康健,,情緒穩(wěn)定,,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),是班主任的一個(gè)緊張研究課題,,為此,,我抽光陰進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)措施的指點(diǎn):如何保持考試的優(yōu)越心理;如何建立自信心;如何進(jìn)行考前溫習(xí);如何從考試中發(fā)明知識(shí)缺陷等等,。充分施展黑板報(bào)的作用,,在間隔高考200天的時(shí)候,出版《態(tài)度抉擇高度,,行動(dòng)抉擇成敗》,,提出了“穩(wěn)定心態(tài)注重根基,研究學(xué)法進(jìn)步效率”的要求,。另外我還充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,,下載了《沖刺高考》和《讓生命充溢愛》兩個(gè)經(jīng)典的視頻,應(yīng)用班會(huì)光陰 給同學(xué)播放,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了極大的影響,,收到了很好的后果,。

總結(jié)一學(xué)期的工作,有勞績,,有喜悅,,也有教訓(xùn),有不夠,。最大的體會(huì)是:只要有愛心,,肯花精力、花光陰,,多學(xué)習(xí),,多摸索,工作就能會(huì)有造詣,。最大的不夠是對(duì)學(xué)生的差錯(cuò)處罰不力,,致使有些差錯(cuò)不能獲得很好的矯正,這是值得汲取的教訓(xùn),。

《班主任學(xué)期工作總結(jié)15篇.doc》
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