精選崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文匯編10篇

當(dāng)我們受到啟發(fā),，對(duì)生活有了新的感悟時(shí),，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心,，這樣能夠讓人頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,。那么要如何寫呢？下面是小編整理的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)10篇,，歡迎閱讀與收藏,。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

無論是工作上，還是生活上，都讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在這一個(gè)月里,，我體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大和這個(gè)大家庭的溫暖，自己也在其中快速地成長(zhǎng),。因此我徹底喜歡上了這個(gè)集體,，喜歡上了這份工作!以下是我的一些心得體會(huì)：

一、認(rèn)識(shí),。

新員工的培訓(xùn)使我對(duì)集團(tuán)公司,、分公司的規(guī)模，企業(yè)的文化內(nèi)涵,，以及在社會(huì)上的影響力有了更深層次的了解,，也認(rèn)識(shí)了自己的工作崗位。

我目前的工作崗位是水電技術(shù)員,，從大學(xué)畢業(yè)至今將近有四年時(shí)間了,，之前也是從事基層技術(shù)的工作，我對(duì)這個(gè)崗位已經(jīng)不算陌生,，并認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位的特殊性,。

二、態(tài)度

子曰：“有才無德,，小人也;有德無才,，君子也;然德才皆具者，圣人也,?！边@告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對(duì),，又怎么能把事情做好呢?建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督,、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài),，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高，

三,、時(shí)間

時(shí)間是無聲的腳步,，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻,。自己的時(shí)間該如何利用，自己今后的人生該如何規(guī)劃,，這是每個(gè)人都必須考慮的問題。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,，每天都是24個(gè)小時(shí),。把每一天中所要做的事情分清主次。記得剛到項(xiàng)目部的時(shí)候,，由于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況不是很了解,，每天要做什么自己都不是很清楚，一天雖然也很忙碌,，但是到頭來還是趕不上計(jì)劃,，每天的工作效率不是很高，所以在工作中做好時(shí)間的安排尤為重要,。

在項(xiàng)目部的一個(gè)月時(shí)間,，同事們幾乎都是天天加班，休息時(shí)間都比較少,，在忙于現(xiàn)場(chǎng)管理工作的同時(shí),，還要負(fù)責(zé)做資料。經(jīng)過大家的共同努力

項(xiàng)目部取得了分公司季度考核總分排名第一的佳績(jī),。然而大家都沒有因此而放松工作,，在這個(gè)過程中，讓我真正體會(huì)到了項(xiàng)目部取得的成績(jī)是大家共同努力日積月累的成果,。

四,、小結(jié)

由于剛來到項(xiàng)目對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的工作不熟悉，加上跟施工隊(duì)交流不到位,，造成剛開始的工作很被動(dòng),。在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，工作才得以進(jìn)展,。不過還有很多水電相關(guān)的工作內(nèi)容還得加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

譬如，有關(guān)水電的施工圖紙必須熟知,，前期臨水,、臨電的施工方案，一些重要部位的技術(shù)交底,，水電安裝過程中與土建的交接工作事項(xiàng),，熟知施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范，與甲方,、監(jiān)理和施工隊(duì)之間的工作交流等等……這一個(gè)月的工作時(shí)間,，只是我在公司的起步,，今后要想走得更遠(yuǎn)，就得先把自己的基礎(chǔ)打牢,。

在日常的工作過程中,，找出自己的不足，以便在以后的工作中加以克服,，同時(shí)還需要多看書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí),，提高自己的工作能力,，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。

在公司及項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)下,，在工作中不斷探索創(chuàng)新。最后我堅(jiān)信在中鐵蓬勃發(fā)展的大潮中,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)下,，我們技術(shù)人員會(huì)很快成長(zhǎng)起來，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

從畢業(yè)到現(xiàn)在,，憧憬過、無奈過,、欣喜過,、掙扎過... ...這些情愫都源自于培訓(xùn)之前的經(jīng)歷，在培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng),，我突然有種撥云見日,，豁然開朗的感覺，我不再迷茫了,，我找到了方向,，我知道了自己要去做什么。

有兩個(gè)原因讓我如此堅(jiān)定：第一,，我自己想成為一個(gè)閱歷豐富的人就必須去磨練自己,，那么捷達(dá)是我的必經(jīng)之路。在這里我可以學(xué)習(xí)技能,，磨練自己,，學(xué)會(huì)與人相處、合作等等,。我跟自己說,，雖然我的第一反應(yīng)是逃避，但我的第一選擇不能是逃避,，迎難而上才是一位勇者的所為,。第二,，作為公司先進(jìn)典型發(fā)言的張景春——張總是我的校友，可以親切的稱呼一聲“學(xué)長(zhǎng)”,，他這XX年來的成績(jī)以及對(duì)公司的堅(jiān)守,，讓我很感動(dòng)也很振奮。我們的工作是枯燥辛苦的,，但是前輩的堅(jiān)守,，現(xiàn)在獲得了大多數(shù)人尊敬與認(rèn)可。記得《火影忍者》里有一句話,，“你那波瀾壯闊的人生成就了現(xiàn)在的你，而你的生存方式給了眾人希望”,。我就是那眾人之一,，張總是我的榜樣，鼓舞了我的信心,，堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向,。對(duì)此，我深信不疑,。

此次培訓(xùn)的內(nèi)容很豐富,，對(duì)我們新人的建議很誠(chéng)懇，讓我們對(duì)未來充滿期望,，可以更好地融入以后的工作,。就我自己而言，要端正態(tài)度,，準(zhǔn)確找到自己的定位,，從頭開始。校園的時(shí)光讓我感覺美好,，這種美好源自于父母與老師的呵護(hù),，甚至是溺愛，這對(duì)于我的成長(zhǎng)是極度不利的,。我應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備,，主動(dòng)去學(xué)習(xí)知識(shí)與技能。能力才是立足之本,，勇敢的嘗試才能有機(jī)會(huì)獲得成功,。機(jī)會(huì)就在面前，我應(yīng)該抓住這次機(jī)會(huì),，戒驕戒躁,，全身心投入到這個(gè)項(xiàng)目中去，學(xué)以致用,。

我回憶起唐書記說的“拿得起,，放得下,，看得開”。我認(rèn)為這句話意義深遠(yuǎn),，有著極高的境界,，我自己把它定義為三種境界，我希望有一天我可以做到,。我的理解是：“拿得起”說的是勇氣,，面對(duì)新的事物，未知的甚至是已知困難的等等,，我們是否還有勇氣去做選擇,，去做到欣賞自己的選擇，沒有精彩與糟糕之分,，這是我認(rèn)為的境界之一,。“放得下”說的是魄力,，對(duì)自己的過去放下,，愿意從頭開始的不是所有人都可以做到。如果從前的成績(jī)很優(yōu)秀是否可以放得下,，我認(rèn)為優(yōu)秀是阻止一個(gè)人邁向卓越的敵人,，忘記過去，從頭開始,，這是我認(rèn)為的境界之二,。“看的開”說的是胸懷,，是我認(rèn)為最高的境界,，這體現(xiàn)了一個(gè)人的底蘊(yùn)涵養(yǎng)，也是一個(gè)人閱歷豐富之后的完美沉淀,。就像我們公司說的那樣“看淡世事滄桑,，內(nèi)心安然無恙”，這是我認(rèn)為的境界之三,。我會(huì)把這句話,，九個(gè)字作為自己一生境界的追求，我希望我可以做到,。

“士有百折不撓之真心,，方有千變?nèi)f化之妙用”，現(xiàn)在萬事俱備,，做一名勇者,，從頭開始，解決問題的方法一定比問題多,。我認(rèn)為,，要有所為的愿望要比受到恐懼煎熬的念頭更能使我振奮,，高尚的希望要強(qiáng)于內(nèi)心的恐懼，這是我能克服瓶頸的重要工具,。

最后,，我謝謝給我?guī)硇疫\(yùn)與幸福的人，我祝你們比我更加幸運(yùn)與幸福,，我相信世界沒有那么大,，總有一天我們會(huì)遇見我們想遇見的一切。對(duì)此,，我深信不疑,。

此刻，我的眼睛眺望著高空,，雙腳站在地上,，臂膀張開著。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

在先前工作的學(xué)習(xí)中,，就知道醫(yī)院是中國(guó)骨科的發(fā)源地，只停留在概念上的印象,。研究生畢業(yè)后,，有幸分配到醫(yī)院工作。在一個(gè)新的起點(diǎn)到來之際,，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織了新員工崗前教育,，并由人事科秦老師主持和安排。這次崗前教育內(nèi)容豐富,，感同身受,。這對(duì)我們走上新的工作崗位，盡快融入醫(yī)院的氛圍大有幫助,，我們從中受益匪淺,。

我的感受有如下幾條：首先，通過崗前教育,，我對(duì)醫(yī)院有 ……此處隱藏4055個(gè)字……形式和學(xué)分劃分,，醫(yī)院的人事管理制度，醫(yī)院的消防安全等,。 在今后的工作中,，我要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為我院盡一份力,，成為一名當(dāng)之無愧的好員工,。沒有規(guī)矩，不成方圓,，規(guī)章制度與規(guī)程,，規(guī)范我們的行為,，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度,、工作職能的介紹,，讓我了解了工作中各個(gè)部門的工作性質(zhì)，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),，為臨床工作帶來便利,。工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心,，做好各自的本質(zhì)工作,。 這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,，文化的根基,。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程,。我將以天津職工醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

懷著激動(dòng)與自豪的心情,，在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，我很榮幸地成為中國(guó)南方電網(wǎng)公司中的一員，開始了自己人生的新征程,。公司為了使我們新員工盡快適應(yīng)工作,，特地對(duì)我們xxxx界新入企員工進(jìn)行了為期十一天的崗前培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),，我得到了很大的收獲,。

軍訓(xùn)生活是難忘的，從中我學(xué)會(huì)了絕對(duì)的服從,、無懼的堅(jiān)持,、淡定的忍耐。面對(duì)角色轉(zhuǎn)變的第一步,，軍訓(xùn)很好的使我從大學(xué)懶散的生活學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變過來,。每天從早到晚的哨子聲，讓我的生物鐘開始步入正軌,，使我懂得了緊張的好處,。訓(xùn)練場(chǎng)上教官的說一不二，使我明白了相互尊重和絕對(duì)的服從。而訓(xùn)練以后的休息交流時(shí)間,，讓我更進(jìn)一步的了解了勞逸結(jié)合,。軍訓(xùn)無疑是充滿困難和挑戰(zhàn)的，一方面,，它磨煉我們的意志,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心；另一方面,，它提醒我們內(nèi)心的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),，也鍛煉了在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境下大家與人相處和相互包容的能力。

都是我們將來在工作崗位上長(zhǎng)久需要的品質(zhì)和精神,。穿上軍裝的我們看上去是那樣的朝氣蓬勃,，在這十一天的汗水、疲憊,、興奮,、失落中，我們來自四面八方的新員工們凝聚在了一起,。時(shí)間是短暫的,，但我們十一天的付出和收獲卻是無限的，我們從素未謀面,，但如今的朝夕相處,，其中的辛酸苦辣是我們今后無法抹去的回憶。

軍訓(xùn)中的理論學(xué)習(xí)是必須的,，通過這次培訓(xùn)，讓我了解了公司的企業(yè)文化,、制度,、目標(biāo)和規(guī)劃等。公司貫徹“以人為本”的理念,，培訓(xùn)使新員工了解企業(yè)概況,，認(rèn)同企業(yè)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，傳承貴州電網(wǎng)人的抗冰搶險(xiǎn)精神,，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè),，用于奉獻(xiàn),，傳承和弘揚(yáng)貴州電網(wǎng)特有的企業(yè)文化和價(jià)值觀，樹立正確的人生觀,，事業(yè)觀,，成才觀，職業(yè)意識(shí)和發(fā)展目標(biāo)，提高對(duì)組織環(huán)境的適應(yīng)能力,，接受企業(yè)文化熏陶,，融入組織環(huán)境，培養(yǎng)崗位勝任能力,，積極轉(zhuǎn)變角色,，規(guī)范行為，為個(gè)人職業(yè)生涯創(chuàng)造良好的開端,。在開學(xué)典禮上,，了解了南網(wǎng)公司的文化，領(lǐng)略南網(wǎng)的方針,，在培訓(xùn)中從南網(wǎng)方略,、企業(yè)文化、學(xué)習(xí)型組織,、企業(yè)規(guī)范化管理,、用人理念、職業(yè)生涯規(guī)劃到安全警示等課程都使我受益匪淺,。

作為新入企的員工,，除了從基層做起，扎實(shí)工作以外,，還需要培養(yǎng)一些優(yōu)良的素質(zhì)和能力,。

第一，要培養(yǎng)自己具備良好的思想素質(zhì),。具備良好的思想素質(zhì)是做人,、做事的基礎(chǔ)。良好的思想素質(zhì)包括創(chuàng)新精神,，哲學(xué)修養(yǎng),，自我犧牲，協(xié)調(diào)發(fā)展的精神,。

第二,，要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。一個(gè)人的心理素質(zhì)決定了他一生的命運(yùn),。人要想事業(yè)成功,，要想生活得美滿幸福，首先要戰(zhàn)勝自我,，人最大的敵人不是別人,，而是自己。所以我們一定要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,，要充滿激情,，要有自制力，要有積極樂觀的工作態(tài)度。

第三,，要培養(yǎng)自己良好的智力素質(zhì),。智力素質(zhì)就是認(rèn)識(shí)客觀世界，主觀世界的能力,。智力素質(zhì)包括觀察力,、記憶力、思維能力,、想象能力,、信息處理能力。

第四,，要培養(yǎng)自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)能力,。周總理說過：“活到老，學(xué)到老”,。只有善于學(xué)習(xí)的人,，才能跟得上時(shí)代及環(huán)境的變化。所謂學(xué)習(xí)能力,，通俗講就是獲取知識(shí),，增長(zhǎng)才干的本事。我們不僅要訓(xùn)練自己的讀書能力,，還必須培養(yǎng)實(shí)踐能力,。學(xué)習(xí)室與時(shí)俱進(jìn)的，既要強(qiáng)化繼續(xù)學(xué)習(xí)的理念,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，自覺的增長(zhǎng)知識(shí)，又要不斷更新知識(shí),，創(chuàng)新學(xué)習(xí),。

第五，要不斷增強(qiáng)自己的有效溝通能力,。溝通的過程就是達(dá)成共識(shí)的過程。優(yōu)秀的溝通者永遠(yuǎn)能夠吸引別人的注意力,，能夠明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),，能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把適當(dāng)?shù)男畔鬟_(dá)給別人，這就是影響力,。

第六,，要培養(yǎng)自己具有優(yōu)良的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)一個(gè)人事業(yè)上的成功是不可或缺的一項(xiàng),。它反映人的思維能力,，社交能力以及個(gè)性等。

第七，要具備良好的身體素質(zhì),。身體是革命的本錢,，身體不好，你想干什么都不行,，主要包括身體健康和身心健康,。

培訓(xùn)結(jié)束了，但卻是我們職業(yè)生涯的開端,，是我們朝理想奔跑的起點(diǎn),。古人云：“不積跬步無以成千里,，不積小流無以誠(chéng)江河”,。這一次的培訓(xùn),，將積累為我們的人生經(jīng)驗(yàn),。讓我們牢記在培訓(xùn)中學(xué)到的軍人風(fēng)貌,，感悟到得南網(wǎng)精神,，在未來的崗位上能夠擔(dān)當(dāng)重任,，在人生的道路上走的更遠(yuǎn),。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期,，若把實(shí)習(xí)比作一餐盛宴,，那么崗前培訓(xùn)就是開胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴,。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,，為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變,，提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ),。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院基本情況，規(guī)章制度,，進(jìn)行了醫(yī)德衣服和思想政治教育,、醫(yī)學(xué)安全教育、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育,，為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁,，讓我們以更飽滿熱情迎接實(shí)習(xí)，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí),。

在培訓(xùn)中,，教學(xué)辦老師提出要加強(qiáng)責(zé)任心，提高醫(yī)學(xué)技術(shù),，哲學(xué)理念和人文修養(yǎng),。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得(2) 事的專業(yè),，讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應(yīng)該是尊重,、關(guān)懷,、理解與鼓勵(lì)，而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,，轉(zhuǎn)化為一種無需他人提醒的自覺,，一種以承認(rèn)約束為前提的自由，一種能設(shè)身處地為他人著想的善良,，一種帶

著寬容去看待世界的心,。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖，讓所有的一切應(yīng)在湖面上,，讓所有路人不禁駐足流連,，莞爾贊揚(yáng)。

現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)之父美國(guó)醫(yī)學(xué)家威廉×奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫(yī),，是一種以升學(xué)為基礎(chǔ)的藝術(shù),。它是一種專業(yè)，而非一種交易;它是一種使命,，而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,，醫(yī)學(xué)是一種使命，一種社會(huì)使命,，一種人性和情感的表達(dá)”,。這種表達(dá)適用于臨床醫(yī)學(xué)，同樣適用于檢驗(yàn)醫(yī)學(xué),，作為一門需要在實(shí)踐中不斷摸索,，不斷積累，不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科,，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)要向在短時(shí)間內(nèi)對(duì)其有一個(gè)比較全面的掌握,，并非易事。但只要我們認(rèn)真對(duì)待每一份標(biāo)本,，做好每一步操作,，嚴(yán)謹(jǐn)判斷每一個(gè)報(bào)告，核查每一個(gè)結(jié)果,，用心為病人服務(wù),，那么病人就能得到及時(shí)的診斷和治療，我們也能從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,，這難道不是一幅再和諧不過的藝術(shù)品嗎?

在接下來的一年中,，我會(huì)本著“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、博愛、奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí),，通過不斷的學(xué)習(xí)為自己將來的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基,。并在踏實(shí)的時(shí)間過程中努力鉆研,、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(zhǎng),。