大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會15篇

我們心里有一些收獲后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎,？下面是小編精心整理的大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會1

　有句話說得特別有道理,，時間就像是一趟駛向未知的遠方的列車，這趟列車一直在開，而且開得飛快,。一轉(zhuǎn)眼,，我的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，我已經(jīng)進行了一段時間的頂崗實習(xí),，比起大學(xué)生活,，這段時光短暫而充實，給了我一種不一樣的感覺,。

在畢業(yè)設(shè)計結(jié)束之后,，我開始了踏入社會的第一步——頂崗實習(xí)，在選擇職業(yè)的時候,，我反復(fù)思考了很久,，結(jié)合所在城市本專業(yè)的行情和自身的學(xué)習(xí)情況家庭情況考慮，我決定放棄自己所學(xué)專業(yè)從事其他行業(yè)從頭學(xué)起,。然而遺憾的是之前并沒有專門對職業(yè)有點了解，對于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清楚,。所幸大學(xué)時期以兼職的身份在一家傳媒公司有過半年的新媒體方面的工作經(jīng)歷,，于是我在簡歷中具體描述了這一方面的情況。然后開始網(wǎng)新媒體方向發(fā)展,，因為那段時間的工作經(jīng)歷讓我覺得目前新媒體行業(yè)的行情似乎不錯,。

于是，經(jīng)過一段時間的查看公司,、投簡歷,、面試之后，我來到了xx公司從事新媒體編輯職位,，我對這一職位是比較滿意的,，因為我平常比較喜歡看書，對文字類型的工作還是有一點向往,。

工作第一周的時候,，我從一無所知的狀態(tài)在部門主管的帶領(lǐng)下開始慢慢上手，第二周的時候我已經(jīng)能夠自己獨立完成一套流程,，只是在工作效率上還稍有欠缺,。到第三周的時候我開始逐漸上手，工作效率有了初步的提高,，直到第四周,，我的工作情況基本合格，此時距剛進入公司實習(xí)已經(jīng)接近一個月了,，我已初步形成了一套自己的工作方式,。

現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個月了，順利結(jié)束了學(xué)校的頂崗實習(xí)，開始向正式員工過渡,。在這期間我有了不少收獲,，通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了在崗位學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)的區(qū)別,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是有老師帶著的,，老師考慮的是全體學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，有時候會對差生進行單獨輔導(dǎo),。但是在公司并不是這樣,，主管只會給大家一個大致的任務(wù)，而完成任務(wù)的整個過程全由個人自己安排,，需要高度的自覺與規(guī)劃能力,，而至于任務(wù)沒法完成的人，等待他們的將會是公司的淘汰,，這個問題讓我意識到了社會的競爭性與殘酷性,。但同時也正是工作崗位上需要的高度自覺性，讓參與工作的人開始拉開差距,，甚至越拉越大,，這也讓我了解到這個社會不會虧待努力的人。

為期三個月的頂崗實習(xí)時間雖然短暫,，但我卻從中收獲到了不同的東西,，這對我的實習(xí)和成長是非常重要的，我珍惜這次機會,，我也慶幸自己沒有浪費這個機會,！

大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會2

大學(xué)總是那么迅速，實習(xí)當(dāng)中我回顧大學(xué)這幾年也就是八個字“有得有失,，豐富多彩”,，這幾年的學(xué)習(xí)讓我一直在努力，一直在成長,，無論是做一件什么事情都應(yīng)該有它的意義,，這段實習(xí)是我職業(yè)生涯的開端，讓我看到了自身的缺點,，首先在專業(yè)能力上面,，我有著一個的很明確的自我意識，大學(xué)幾年所學(xué)的都是理論,，我很是慶幸這次我是能夠有機會在專業(yè)對口的公司實習(xí),，剛開始的時候?qū)I(yè)知識用于實踐還是生疏的，很多時候都是感覺不夠用,，甚至讓我感受壓力,，我深深的感受到了這一點，專業(yè)知識永遠只有學(xué)習(xí)，沒有學(xué)完的時候,，往往工作當(dāng)中需要認清這一點,，我知道無論是做一件什么事情都應(yīng)該用心去對待。

這短短三個月的實習(xí),，我一直就是抱著非常虛心的態(tài)度,，這是我很清楚的一點，至今我也在思考這個,，只有保持著虛心才能工作穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)到一些更加好的知識，這三個月我認真的回顧過去的,，我嚴格的要求自己,，告訴自己現(xiàn)在不是在學(xué)校了，很多事情需要自覺,，只有自覺才是關(guān)鍵的,，這一點讓我是非常受用的，在xx公司我自覺去學(xué)習(xí),，主動地請教,，自覺地去學(xué)習(xí)一些好的東西，養(yǎng)成一個良好發(fā)的習(xí)慣,，這一直都讓我感覺很珍貴。

通過實習(xí)我明白了很多道理,，我們所學(xué)到的東西永遠不要滿足,，工作當(dāng)中永遠不要覺得自己做到了完美，這三個來這讓我感受深刻,，不能自大,，不能驕傲自滿，也不能自己想什么是什么,，從學(xué)生到一名職場人員的轉(zhuǎn)變,，本來就是一個微妙的過程，這個過程當(dāng)中會有很多有趣的事情,，總之我感覺我在這個過程當(dāng)中非常滿足,，大學(xué)生活也結(jié)束了，實習(xí)的是我第一站,，讓我受到很多啟蒙,，所以我一定會讓自己強大起來，找到自己應(yīng)有的那份修養(yǎng),，在今后社會工作當(dāng)中積極進取,。

大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會3

頂崗已經(jīng)第十周啦，這一周沒有什么特別的事情發(fā)生，都是一些很平常的事情,，每天都是去上自己的課,，沒有課的時候在辦公室里備課，看書,。這一周的頂崗周記想寫一下自己的頂崗心得,，自己當(dāng)老師的體會。由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變讓我意識到了成長的意義,，作為一名學(xué)生可以在上課的時候打盹,，而作為一名老師每天上課的時候需要帶著飽滿的狀態(tài)去上好每一節(jié)課，就算整個課堂上沒有一個學(xué)生在聽,，我們也需要把課堂講下去,。作為一名學(xué)生，太多的是知識的增長,，而作為一名老師需要的東西太多,。不僅在工作生活上，還有在人際交往中需要的東西都太多了,。

班里的學(xué)生普遍在十五六歲的年齡,，相比較我而言我與他們的年齡相差五六歲，作為我這個年齡的新老師原本是比較好與學(xué)生相處的,?？墒峭ㄟ^這些時間我發(fā)現(xiàn)我對他們的了解還是不夠，有些學(xué)生不知道是什么原因已經(jīng)對學(xué)習(xí)完全失去了信心,，在我的化學(xué)課堂上能專心聽講的人只占了班里的百分之四十,，同時我也帶了另一個班的物理，我發(fā)現(xiàn)在物理的課堂上幾乎所有的學(xué)生都能跟隨著我的腳步在認真的聽講,，該做筆記的地方學(xué)生們就會拿出筆來寫,。針對這兩個班里學(xué)生的差別我反思了很多，我在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是化學(xué),，之所以還帶了門物理僅僅是因為學(xué)校的安排,，要說我教學(xué)的基本功，化學(xué)肯定是比物理要強很多的,。所以我覺得是否與班風(fēng)有關(guān)系,，我應(yīng)該找這些學(xué)生們談一談，在我上課的時候不聽課是因為壓根就是聽不懂還是一些別的什么原因,。后來我找了一些學(xué)生談了談,，有的學(xué)生說他不僅在我的課堂上睡覺，在其他科目的課堂上照樣睡覺,，因為他們覺得他們肯定是考不上高中的,，所以不想學(xué)了,。我通過自身的經(jīng)驗告訴他們在他們的這個年齡學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該做的事情，大學(xué)的生活很美好,，不管是上高中還是中專我們都應(yīng)該找個學(xué)去上,，而不應(yīng)該在十五六歲的年齡就輟學(xué)，有些中專也是需要分數(shù)限制的,，我們?yōu)槭裁床荒茉谧詈蟮倪@一兩個月里好好拼一下,，不僅是為了我們父母的期望也是為了我們自己。通過這次的交談我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生在課堂上得表現(xiàn)好了很多,。我懂得了作為一名老師應(yīng)該多與學(xué)生們進行交流,，去了解他們，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。

今天下午學(xué)校又放假了,，又可以過周末了，很開心,。

大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會4

實習(xí)的提前就是先找到一份自己還算認可的工作才行,，不然是肯定做不了多久就沒有任何心思堅持下去了，所以找工作成了我們這些畢業(yè)生的大難題,。在最初的時候,，我先是根據(jù)自己的專業(yè)在網(wǎng)上找了不少的對口工作崗位，可是我每次發(fā)了簡歷過去后就沒有下文了,，即便是偶爾幾個有回音,，可那里的工 ……此處隱藏7789個字……個好的工作狀態(tài)，作為一名大學(xué)生我時刻都在準(zhǔn)備著,，我覺得這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，在這一點上面我還是感覺非常的充實，實習(xí)當(dāng)中我接觸到了過去在學(xué)校沒有接觸過的東西,，現(xiàn)在回想起來真的感覺這是對我的一次磨礪，只有理論結(jié)合實踐才能把工作做的更好,，我清楚的意識到了在這方面自己的不足,，我認真的和周圍的同事相處好，我也在這方面認真的在學(xué)習(xí)著,，雖然只有短短幾個月的時間,，但是我確實是感受到了自身的成長，在實習(xí)期間,，我覺得我是發(fā)揮了自己的專業(yè)能力,，我也很慶幸自己的工作能夠和專業(yè)對口，這一點是非常明確的,，作為一名大學(xué)生我也在一點點的提高自己各個方面能力,，無論是從什么角度來講我都是學(xué)習(xí)到了很多,。

我一定會從這方面認真的出發(fā)，我覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西運用到在當(dāng)中多少還是不夠用的,，我現(xiàn)在真的是感覺很有必要的,，我知道在這一點上面我現(xiàn)在還是感覺非常的有意義，實習(xí)期間我每天都會提前的到公司,，我認為我在這方面的還是做的不錯的,，通過這樣的方式我也是積累了很多，提前一點點來到公司也是可以調(diào)整好自己狀態(tài),，這一點是一定的,，在這一點上面我還是覺得自己進步的很多，我覺得這是對我能力的一個考驗,，我能夠在很大程度 上面一點點的去發(fā)揮好自己能力,，在實習(xí)期間我是不斷的在讓自己更加的充實，在這實習(xí)期間,，我認真的思考自己的職責(zé),，我和周圍的老員工虛心的請教，從他們身上我可以看到很多,，包括對的工作的態(tài)度,，還有豐富的工作經(jīng)驗，這些都是我缺少的,，所以在以后的工作當(dāng)中我一定會讓自己做的更好,，把自己的事情處理的更加好，只有不斷的去調(diào)整好心態(tài),，在這方面才可以進一步的挖掘,，通過這次實習(xí)的我確實是提高了很多，我也真心感激有這次的機會,。

大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會13

近兩個月的實習(xí),，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時,，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),，現(xiàn)在回想起來,，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯,，真的很不錯,。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好,?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,，那種能實現(xiàn)自我價值,，被別人認同的感覺非常棒!

聽了一周的課之后,，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”,。當(dāng)然,，剛開始心情特別緊張,，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“反復(fù)多次組織課堂秩序,，講課沒有吸引力,，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,，指導(dǎo)老師要求我多聽課,，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,。幫助修改教案,，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談,。為了彌補自己的不足,，我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課,，寫好教案,，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教,，把握好每次上課的機會,，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時有人建議我使用強制的方法。如罰站,、罰蹲等,。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序,。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了,，還積極舉手回答問題。

俗話說：“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者,。”興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),，我都采取以學(xué)生為主,，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,，我再加以補充、糾正,。因為課堂都是以學(xué)生講為主,，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會14

今天上午第二節(jié)是我頂崗實習(xí)以的第一節(jié)匯報。

早上早讀和第一節(jié),，指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,，先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,，指導(dǎo)老師指出了我的缺點,。我的和講的思路銜接有些不順，聽著很突兀,，有些提問沒什么用,，內(nèi)容有些重復(fù)，沒有充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

第二節(jié)是正式去上匯報了,。我雖然有意識的注意，但始終沒有離開過本,，全都在看本上的筆記和上的答案,。提問有沒有人學(xué)過這首詩，有人說沒有我也沒有停下解答,?？赡苁俏姨o張的原因沒有聽到,，之后指導(dǎo)老師說了我才意識到這個問題。整節(jié)中還有很多沒有用的提問,。前后也沒怎么銜接上,。準(zhǔn)備得太不充分，沒有把所有內(nèi)容都設(shè)計好,、都想到,、都背過。指導(dǎo)老師說講的每個細節(jié)都要設(shè)計好,，都要爛熟于心,。這節(jié)4分鐘，我講完了居然還剩下17分鐘,，這屬于很嚴重的失誤和問題,。

總之，這節(jié)我講的很不好,，感覺比以往任何一節(jié)講的都要差,，給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。

今后,，我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分,，背過知識點，自己設(shè)計好銜接的話和思路,，讓堂活躍生動起,。以后，在抱怨學(xué)生有多不聽話有多亂之前,，應(yīng)該先想想自己講的到底好不好,。把自己做好，再找別人的原因,。

大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會15

突然發(fā)現(xiàn)來xx六中實習(xí)已經(jīng)一個月了,，原本以為很漫長的歲月已經(jīng)過去了五分之一。在這一個月里,，我真是充分體驗了什么是酸甜苦辣,。日子一天一天的過著，感覺自己也越來越像一名正式的數(shù)學(xué)老師,，每天備課,，講課。布置作業(yè),。一切都好似沿著正常的軌跡行駛著,。

記得第一次面對七八十個調(diào)皮可愛的孩子時，我有點慌了神，手足無措,。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開,。鼓起勇氣站上講臺的時候,，一股神圣的力量支配著我，突然自己心中的忐忑消失一空,，侃侃而談,。心目中的第一節(jié)課是那么的完美，在我心目中,，孩子也是那么的安靜,，那么的完美。錯錯錯,，一切都是錯覺,，但又那么的真實，第一節(jié)課的狀態(tài)終究只是鏡花水月,。孩子們的新鮮感過去后,，我終究是沒法找回第一節(jié)課時的那種課堂。

檢驗我們頂崗實習(xí)質(zhì)量的好壞,，考試成績是必不可少的,。沒有這次考試，我或許永遠都不知道他們到底有幾斤幾兩,?？荚嚨那耙惶焱砩希⒆觽冮_開心心的,，畢竟沒有作業(yè)啊,。看著他們純真的笑臉,，,。看到他們,，不經(jīng)想起十四歲的自己,，那時的自己每到考試前都慌得要死，我的心中還是有點緊張的,，畢竟第一門要考的要考的就是數(shù)學(xué),，而他們此時的狀態(tài)可以用談笑風(fēng)生來形容，由不得我不緊張,。

理想很豐滿,，現(xiàn)實很骨感。終于在頂崗實習(xí)的崗位上，我再次了解了這句話的深刻含義,。我沒法想象考試基本都是我上課講的原題的情況下,，他們可以寫成那樣?？吹皆嚲砩系牟嫣?，我是真的心酸，真的心累,，真的束手無策,。

那時，我就感覺自己在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升,。除了要備好每節(jié)課,，還要備孩子們。每次講完課覺得效果不錯就好,，沒有在意過孩子是否真的接受了,，理解了。這是我在教學(xué)中的失誤,。以后再備課時,，不僅要想辦法使課堂能吸引學(xué)生的注意，也要多變化形式使孩子能快樂的學(xué)習(xí),，學(xué)到知識,，而不僅僅是流于形式！

這是我這一個月來感悟最深的兩點,，教育及教學(xué)兩方面,。作為一名教師，首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師,，所以在以后的工作中,，我要自我督促，不斷學(xué)習(xí),，不斷反思,，爭取做一名合格的教師。